یاد گرفتن یک زبان جدید در بزرگسالی، با کلاس رفتن در دوران مدرسه فرق دارد؛ نیاز به متد، انگیزه و بازخورد مستمر دارد. این رتبهبندی روی همین تفاوتهای واقعی تمرکز کرده است.
روش تدریس
متدی که زبان را در بافت واقعی مکالمه آموزش دهد، نتیجهای پایدارتر از حفظ کردن فهرست لغات و قواعد دستوری خشک دارد.
سطح علمی اساتید
استادی که خودش با لهجه و فرهنگ زبان مقصد آشنایی عملی دارد، میتواند نکات کاربردیتری از یک معلم صرفاً کتابی منتقل کند.
قیمت کلاسها
دوره گرانقیمت همیشه به معنای بهتر بودن نیست؛ آنچه مهم است نسبت قیمت به ارزش واقعی یادگیری در طول دوره است.
سیستم سنجش مستمر
آزمونهای دورهای منظم به زبانآموز نشان میدهد دقیقاً کجا ضعف دارد، بهجای اینکه فقط در پایان دوره با یک نمره کلی مواجه شود.
انعطاف زمانی
برای افراد شاغل، امکان تنظیم ساعت کلاس بر اساس برنامه روزانه، تفاوت بین ادامه دادن دوره یا رها کردنش را رقم میزند.